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[πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: 9 to 9] 12μ‹œκ°„ κ³΅λΆ€ν•œλ‹€κ³ μš”?

μ•„μΉ¨ 9μ‹œλΆ€ν„° λ°€ 9μ‹œκΉŒμ§€, 12μ‹œκ°„μ„ 잘 보낼 수 μžˆμ„μ§€ 그리고 뭘 ν•˜λŠ” 건지 κΆκΈˆν•˜μ§€ μ•ŠμœΌμ‹ κ°€μš”?
Oct 01, 2025
[πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: 9 to 9] 12μ‹œκ°„ κ³΅λΆ€ν•œλ‹€κ³ μš”?
Contents
ν•˜λ£¨μ— 12μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ κ³΅λΆ€ν•˜λΌκ³ μš”?9 to 9, 12μ‹œκ°„μ΄μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” 이유12μ‹œκ°„, λŒ€μ²΄ 뭘 ν•˜λƒκ³ ? ν•˜λ£¨ 일과λ₯Ό μ•Œλ €λ“œλ €μš”λ‚΄κ°€ 정말 ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„μ§€ κ±±μ •λœλ‹€λ©΄
λΆ€νŠΈμΊ ν”„λŠ” 보톡 ν•˜λ£¨ λ‚΄λ‚΄ 일정이 μ€€λΉ„λ˜μ–΄ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•œμ •λœ μ‹œκ°„ 내에 μ΅œλŒ€ν•œ λ§Žμ€ μ—­λŸ‰ μ„±μž₯을 이루기 μœ„ν•΄μ„œμ£ . λΆ€νŠΈμΊ ν”„λ³„λ‘œ μ‘°κΈˆμ”© λ‹€λ₯΄κΈ°λŠ” ν•˜μ§€λ§Œ 보톡 9μ‹œλΆ€ν„° 6μ‹œ ν˜Ήμ€ 쑰금 더 적은 νŽΈμž…λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” μ•„μΉ¨ 9μ‹œλΆ€ν„° λ°€ 9μ‹œκΉŒμ§€μ˜ 12μ‹œκ°„ ν•™μŠ΅ 일정을 μΆ”μ§„ν•©λ‹ˆλ‹€. 사싀 12μ‹œκ°„μ„ ν•™μŠ΅ν•œλ‹€λŠ” 건 μ‰¬μš΄ 일은 μ•„λ‹Œλ°μš”. μ™œ ꡳ이 이런 κ³„νšν‘œλ‘œ 곡뢀해야 ν•˜λŠ” κ±ΈκΉŒμš”?
 
 

πŸ“Œ λͺ©μ°¨

  1. ν•˜λ£¨μ— 12μ‹œκ°„λ™μ•ˆ κ³΅λΆ€ν•˜λΌκ³ μš”?
  1. 9 to 9, 12μ‹œκ°„μ΄μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” 이유
  1. 12μ‹œκ°„, λŒ€μ²΄ 뭘 ν•˜λƒκ³ ? ν•˜λ£¨ 일과λ₯Ό μ•Œλ €λ“œλ €μš”
  1. λ‚΄κ°€ 정말 ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„μ§€ κ±±μ •λœλ‹€λ©΄
 
 
 

 
 
 

ν•˜λ£¨μ— 12μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ κ³΅λΆ€ν•˜λΌκ³ μš”?

처음 β€˜ν•˜λ£¨ 12μ‹œκ°„ κ³΅λΆ€β€™λΌλŠ” 말을 λ“€μœΌλ©΄ λˆ„κ΅¬λ‚˜ κ±±μ •λΆ€ν„° μ•žμ„­λ‹ˆλ‹€. β€œλ‚΄κ°€ κ³Όμ—° κ·Έκ±Έ ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„κΉŒ?”, β€œκ·Έλ ‡κ²ŒκΉŒμ§€ ν•΄μ•Ό ν•˜λ‚˜?” ν•˜λŠ” μ˜λ¬Έλ„ 생기죠. ν•˜μ§€λ§Œ μ‹€μ œλ‘œ 이 과정을 μ§€λ‚˜μ˜¨ μˆ˜λ§Žμ€ μˆ˜λ£Œμƒλ“€μ€ 쉽진 μ•Šμ•˜μ§€λ§Œ, κΌ­ ν•„μš”ν–ˆκ³ , κ²°κ΅­ ν•΄λƒˆλ‹€κ³  λ§ν•©λ‹ˆλ‹€. μ‹œμ€€ λ‹˜μ²˜λŸΌμš”.
β–ΆοΈŽ πŸŽ‰ μ‚Όμ„±SDS μ·¨μ—… 성곡, μ‹œμ€€ λ‹˜μ΄ λ§ν•˜λŠ” 9 to 9이 λ„μ›€λ˜λŠ” 이유
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μ €λŠ” 컴퓨터곡학 μ „κ³΅μžμ—μš”. 본격적으둜 κ°œλ°œμžκ°€ 되기둜 κ²°μ •ν•œ λ’€, λ‹€λ₯Έ μ½”λ”© λΆ€νŠΈμΊ ν”„λ„ κ²½ν—˜ν•΄ λ΄€μ—ˆκ³ μš”. κ·Έλž˜μ„œ ꡐ윑이 μ–΄λ–»κ²Œ μ§„ν–‰λ˜λŠ”μ§€μ— λŒ€ν•œ μ‹œμŠ€ν…œμ„ μ€‘μš”ν•˜κ²Œ μƒκ°ν–ˆμ–΄μš”. λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ 9 to 9 운영 μ‹œμŠ€ν…œμ€ 제 λ§ˆμŒμ— 쏙 λ“€μ—ˆμ–΄μš”. ν•˜λ£¨μ— 12μ‹œκ°„μ„ κ³΅λΆ€λ§Œμ— 집쀑할 수 μžˆλŠ” ν™˜κ²½μ΄ μ‘°μ„±λ˜λŠ” 게 정말 μ‰¬μš΄ 일이 μ•„λ‹ˆκ±°λ“ μš”. 같이 κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” μˆ˜κ°•μƒ λΆ„λ“€κ³Ό λͺ°μž…ν•˜μ—¬ 곡뢀할 수 μžˆλŠ” ν™˜κ²½μ΄ 제 μ‹€λ ₯ μ„±μž₯에 μ—„μ²­λ‚œ 도움이 λ˜μ—ˆμ–΄μš”.
12μ‹œκ°„μ—λŠ” κ°•μ˜λ₯Ό λ“£κ³ , 과제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κ³ , 슀슀둜 λ³΅μŠ΅ν•˜κ³ , ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό μ€€λΉ„ν•˜κ³ , μ§ˆλ¬Έν•˜κ³ , λ‹€μ‹œ ν”Όλ“œλ°±μ„ λ°˜μ˜ν•˜λŠ” μˆ˜λ§Žμ€ ν•™μŠ΅ 사이클이 담겨 μžˆμ–΄μš”. 이 λͺ¨λ“  과정이 ν•˜λ‚˜λ‘œ μ—°κ²°λ˜μ–΄ 싀무 μ—­λŸ‰μ΄λΌλŠ” 결과둜 이어지죠. μ™œ ν•„μš”ν•œμ§€, μ‹€μ œλ‘œ μ–΄λ–»κ²Œ ν˜λŸ¬κ°€λŠ”μ§€, 그리고 μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜λ©΄ ν•΄λ‚Ό 수 μžˆλŠ”μ§€, μ§€κΈˆλΆ€ν„° ν•˜λ‚˜μ”© ν•¨κ»˜ μ•Œμ•„λ³ΌκΉŒμš”?
 

9 to 9, 12μ‹œκ°„μ΄μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” 이유

λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” λΉ λ₯΄κ²Œ λ°°μš°λŠ” 곳이 μ•„λ‹Œ 싀무 μ—­λŸ‰μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” κ³³

λ¬Όλ‘  λΉ λ₯΄κ²Œ, 많이 배우기 μœ„ν•΄μ„œλŠ” 그만큼 μ‹œκ°„μ„ 많이 써야 ν•˜λŠ” 것도 μ‚¬μ‹€μž…λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ 그와 ν•¨κ»˜, λΉ λ₯΄κ²Œλ§Œμ„ μœ„ν•œ 게 μ•„λ‹ˆλΌ 싀무 μ—­λŸ‰μ„ λΎ°μ‘±ν•˜κ²Œ κΈ°λ₯΄κΈ° μœ„ν•΄μ„œμž„μ„ μžŠμ–΄μ„œλŠ” μ•ˆ 되죠. ν˜„μ—…μ—μ„œλŠ” λ‹¨μˆœνžˆ κΈ°μˆ μ„ μ•„λŠ” μ‚¬λžŒλ³΄λ‹€, 그것을 μ‹€μ œλ‘œ μ μš©ν•΄ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” μ‚¬λžŒμ„ μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. κ°œλ°œμ„ μ˜ˆμ‹œλ‘œ λ“€λ©΄ μ½”λ“œλ₯Ό 빨리 따라 μ“°λŠ” λŠ₯λ ₯λ³΄λ‹€λŠ”, μ„œλΉ„μŠ€ ꡬ쑰λ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜κ³  상황에 맞게 μ„€κ³„ν•˜κ±°λ‚˜ ν˜‘μ—… κ³Όμ •μ—μ„œ λ°œμƒν•˜λŠ” 이슈λ₯Ό μœ μ—°ν•˜κ²Œ ν’€μ–΄λ‚Ό 수 μžˆλŠ” μ—­λŸ‰μ΄ 더 μ€‘μš”ν•΄μš”. λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ 9 to 9 μ‹œμŠ€ν…œμ€ 그런 μ‹€λ¬΄ν˜• 인재둜 μ„±μž₯ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ λ§Œλ“€μ–΄μ‘Œμ–΄μš”. 단기 μ†μ„±μœΌλ‘œ 배우고 λλ‚˜λŠ” ꡬ쑰가 μ•„λ‹Œ 만큼, μ»€λ¦¬ν˜λŸΌλ„ 싀무에 μ•„μ£Ό κ°€κΉκ²Œ λ§žλ‹Ώμ•„ 있고, ν•˜λ£¨ 일과도 밀도 있게 μ§œμ—¬ μžˆκ³ μš”. 그렇기에 수료 후에도 μ‹€μ „μ—μ„œ 흔듀리지 μ•ŠλŠ” κΈ°λ°˜μ„ λ§Œλ“€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

배우기만 ν•˜λŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ ν˜Όμžμ„œ μ„±μž₯ν•˜λŠ” μ‹œκ°„λ„ ν•„μš”ν•΄μš”

λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ 9 to 9 μ‹œμŠ€ν…œμ€ λ‹¨μˆœνžˆ κΈ΄ μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ κ°•μ˜λ§Œ λ“£λŠ” ꡬ쑰가 μ•„λ‹™λ‹ˆλ‹€. 이 μ•ˆμ—λŠ” κ°•μ˜μ™€ νŒ€ ν”„λ‘œμ νŠΈλΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ, ν˜Όμžμ„œ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κ³  λͺ°μž…ν•΄λ³΄λŠ” β€˜μžκΈ° 주도 ν•™μŠ΅ μ‹œκ°„β€™μ΄ ν•„μˆ˜μ μœΌλ‘œ ν¬ν•¨λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μš”. μ‹€μ œλ‘œ κ°œλ°œμ΄λ“  λ””μžμΈμ΄λ“ , μ–΄λ–€ 싀무 직무도 λˆ„κ΅°κ°€κ°€ λκΉŒμ§€ λΆ™μ–΄μ„œ κ°€λ₯΄μ³μ£ΌλŠ” ν™˜κ²½μ—μ„œλ§Œ 이루어지지 μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μƒˆλ‘œμš΄ κΈ°μˆ μ„ 읡히고, λ°œμƒν•œ 였λ₯˜λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κ³ , 슀슀둜의 μž‘μ—…λ¬Όμ„ κ°œμ„ ν•΄κ°€λŠ” νž˜μ€ ν˜Όμžμ„œ κ³ λ―Όν•˜κ³  λΆ€λ”ͺ힌 μ‹œκ°„ μ†μ—μ„œ μžλΌλ‚˜κΈ° λ§ˆλ ¨μž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλ ‡κΈ° λ•Œλ¬Έμ— λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ—μ„œλŠ” 슀슀둜 κ³΅λΆ€ν•˜κ³  μ„±μž₯ν•  수 μžˆλŠ” μ‹œκ°„μ„ 일정 μ•ˆμ— 적극적으둜 ν¬ν•¨μ‹œμΌ°μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ˜€μ „μ—λŠ” κ°•μ˜μ™€ μ‹€μŠ΅μœΌλ‘œ 기초λ₯Ό μŒ“κ³ , μ˜€ν›„μ—λŠ” νŒ€ ν”„λ‘œμ νŠΈλ‚˜ 개인 μ‹€μŠ΅μ„ 톡해 주도적인 ν•™μŠ΅μ„ μ΄μ–΄κ°€κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€. 이 κ³Όμ •μ—μ„œ λ‚˜λ§Œμ˜ λ°©μ‹μœΌλ‘œ μ •λ¦¬ν•˜κ³ , λ§‰νžˆλŠ” 뢀뢄은 λ‹€μ‹œ λŒμ•„λ³΄λ©° ν•˜λ‚˜μ”© ν•΄κ²°ν•΄ λ³΄λŠ” 것이 μ§„μ§œ μ„±μž₯의 ν•΅μ‹¬μ΄μ—μš”. λΉ λ₯΄κ²Œ 싀무에 μ μ‘ν•˜κ³ , ν˜Όμžμ„œλ„ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•  수 μžˆλŠ” μ—­λŸ‰μ„ ν‚€μš°κΈ° μœ„ν•΄μ„œλŠ” 이 μ‹œκ°„λ“€μ΄ κΌ­ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ²„ν‹°λŠ” 힘, μ„±μž₯ν•˜λŠ” 힘, λ¬Όκ³  λŠ˜μ–΄μ§€λŠ” 힘

ν•˜λ£¨ 12μ‹œκ°„, 6κ°œμ›” κ°€κΉŒμš΄ μ‹œκ°„μ„ 곡뢀에 λͺ°μž…ν•œλ‹€λŠ” 건 λΆ„λͺ… 쉽지 μ•Šμ€ μΌμž…λ‹ˆλ‹€. λˆ„κ΅°κ°€μ—κ²ŒλŠ” λ‹¨μˆœνžˆ 체λ ₯적인 문제일 μˆ˜λ„ 있고, λˆ„κ΅°κ°€μ—κ²ŒλŠ” κ³„μ†λ˜λŠ” μ‹€νŒ¨μ™€ λ§ˆμ£Όν•˜λŠ” 감정적인 뢀담일 μˆ˜λ„ μžˆμ–΄μš”. ν•˜μ§€λ§Œ 이 μ‹œκ°„μ„ κ²¬λŽŒλ‚΄λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ μƒκΈ°λŠ” β€˜λ²„ν‹°λŠ” νž˜β€™, β€˜μ„±μž₯ν•˜λŠ” νž˜β€™, 그리고 β€˜λ¬Όκ³  λŠ˜μ–΄μ§€λŠ” νž˜β€™μ€ λ‹¨μˆœν•œ μŠ€ν‚¬λ³΄λ‹€ 훨씬 더 였래 κ°€λŠ” μžμ‚°μ΄ λ©λ‹ˆλ‹€. 싀무 ν™˜κ²½μ—μ„œλŠ” 생각보닀 더 λ§Žμ€ λ¬Έμ œλ“€μ΄ μŸμ•„μ§€κ³ , ν•œ λ²ˆμ— 풀리지 μ•ŠλŠ” 상황은 일상이 λ©λ‹ˆλ‹€. 그럴 λ•Œ μ€‘μš”ν•œ 건 정닡을 μ•Œκ³  μžˆλŠ”μ§€κ°€ μ•„λ‹ˆλΌ, 문제 μ•žμ—μ„œ ν¬κΈ°ν•˜μ§€ μ•Šκ³  λκΉŒμ§€ νŒŒκ³ λ“œλŠ” νž˜μž…λ‹ˆλ‹€. 버티고, λ‹€μ‹œ μ‹œλ„ν•˜κ³ , λ¬Όκ³  λŠ˜μ–΄μ§€λŠ” κ·Έ 힘이 κ²°κ΅­ 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜κ³ , νŒ€μ— κΈ°μ—¬ν•˜κ³ , μ‹€λ ₯ μžˆλŠ” μ‚¬λžŒμœΌλ‘œ μ„±μž₯ν•˜κ²Œ ν•΄μ£Όμ£ . λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ 9 to 9 μ‹œμŠ€ν…œμ€ 이 κΈ°κ°„ λ™μ•ˆ ν•¨κ»˜ 달리며, ν¬κΈ°ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 법을 λͺΈμœΌλ‘œ 읡히고, λ‚΄ ν•œκ³„λ₯Ό μ‘°κΈˆμ”© λ„˜μ–΄μ„œκ²Œ λ•λŠ” 역할도 ν•΄μš”. κ·Έ μ†μ—μ„œ λ§Œλ“€μ–΄μ§€λŠ” λˆκΈ°μ™€ λͺ°μž…λ ₯은 ν˜„μ—…μ—μ„œλ„ κ°€μž₯ κ°•λ ₯ν•œ 무기가 λ©λ‹ˆλ‹€. κ·Έ νž˜μ€, ν•œ 번 κΈΈλŸ¬μ§€λ©΄ μ‰½κ²Œ λ¬΄λ„ˆμ§€μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
 

12μ‹œκ°„, λŒ€μ²΄ 뭘 ν•˜λƒκ³ ? ν•˜λ£¨ 일과λ₯Ό μ•Œλ €λ“œλ €μš”

μ•„μΉ¨ 9μ‹œ, λͺ¨λ‘ λͺ¨μ—¬μš”!

λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ ν•˜λ£¨λŠ” μ•„μΉ¨ 9μ‹œμ— μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€. λ‹΄μž„ λ§€λ‹ˆμ €λ‹˜λ“€μ˜ λ°€μ°© κ΄€λ¦¬λ‘œ μΆœμ„λΆ€ν„° μ‹œμž‘ν•΄μš”. λ‹€μ‹œ λ°μ•„μ˜¨ ν•˜λ£¨, 였늘의 12μ‹œκ°„λ„ 보람차게 보내기 μœ„ν•΄ μ„œλ‘œλ₯Ό μ‘μ›ν•©λ‹ˆλ‹€. λ§Œμ•½ κΉœλΉ‘ν•˜κ³  λŠ¦μž μ„ 자 버리면 μ–΄λ–»κ²Œ λ κΉŒμš”? λ‹΄μž„ λ§€λ‹ˆμ €λ‹˜μ˜ λͺ¨λ‹μ½œμ΄ λ°”λ‘œ μšΈλ €μ˜΅λ‹ˆλ‹€. λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” μˆ˜κ°•μƒ 뢄듀을 β€˜μ°ν•˜κ²Œβ€™ μΌ€μ–΄ν•˜λŠ” β€˜μ°ν•œκ΄€λ¦¬β€™ μ‹œμŠ€ν…œμ΄ μžˆκ±°λ“ μš”. μ–Όλ§ˆλ‚˜ κ΄€λ¦¬ν•˜κΈΈλž˜ κ·ΈλŸ°μ§€ κΆκΈˆν•˜μ‹œλ‹€λ©΄ μ•„λž˜ 글도 읽어 λ³΄μ„Έμš”. β–ΆοΈŽ πŸ‘€ [πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: μ°ν•œκ΄€λ¦¬] μ°ν•˜λ‹€κ³ ? 뭘 μ–Όλ§ˆλ‚˜ κ΄€λ¦¬ν•˜κΈΈλž˜?

μ˜€λŠ˜μ€ 무슨 곡뢀λ₯Ό ν• κΉŒ? 직접 μ •ν•΄μš”

Flutter μ•± 개발 νŠΈλž™μ˜ μ˜€μ „ 과제
Flutter μ•± 개발 νŠΈλž™μ˜ μ˜€μ „ 과제
μΆœμ„μ„ μ™„λ£Œν–ˆλ‹€λ©΄, κ·Έλ‚  ν•™μŠ΅ν•  κ°•μ˜μ™€ μˆ˜ν–‰ν•  과제 λ²”μœ„λ₯Ό 슀슀둜 μ •ν•΄μ•Ό ν•΄μš”. ν”„λ‘œμ νŠΈ κΈ°κ°„μ—λŠ” νŒ€μ›λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ 당일 ν•΄μ•Ό ν•  일을 λ…Όμ˜ν•˜κ³ , 각자의 업무λ₯Ό λ‚˜λˆ  μ§„ν–‰ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄ν›„μ—λŠ” λ‹΄μž„ λ§€λ‹ˆμ €λ‹˜κ»˜ ν•™μŠ΅ κ³„νšν‘œλ₯Ό μ œμΆœν•˜κ³ , 데일리 ν•™μŠ΅ 관리와 본격적인 ν•™μŠ΅μ΄ μ‹œμž‘λ˜μ£ . 내일배움캠프가 ν•™μŠ΅ κ³„νšμ„ 슀슀둜 μ„ΈμšΈ 수 μžˆλŠ” ν™˜κ²½μ„ λ§Œλ“  μ΄μœ λŠ”, ν•™μŠ΅μ˜ λ°©ν–₯을 슀슀둜 μ •ν•˜λŠ” μˆœκ°„λΆ€ν„°, ν•˜λ£¨μ˜ 곡뢀가 λˆ„κ΅°κ°€μ˜ μ§€μ‹œκ°€ μ•„λ‹Œ λ‚΄κ°€ μ„ νƒν•œ 일이 되기 λ•Œλ¬Έμ΄μ—μš”. 이런 ν•˜λ£¨ λ‹¨μœ„μ˜ κ³„νš μˆ˜λ¦½μ€ λ‹¨μˆœνžˆ ν•™μŠ΅ 쀀비에 κ·ΈμΉ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 싀무에 λ“€μ–΄κ°€μ„œλ„ 일정 μ‚°μ •μ΄λ‚˜ μš°μ„ μˆœμœ„ 쑰절처럼 ν˜„μ‹€μ μΈ νŒλ‹¨μ΄ ν•„μš”ν•œ μˆœκ°„λ“€μ΄ λ§Žμ€λ°μš”. κ·Έλ•Œ ν•„μš”ν•œ 감각을 μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ ν›ˆλ ¨ν•˜κ²Œ λ˜λŠ” 과정이기도 ν•΄μš”.

κ°•μ˜ μˆ˜κ°•κ³Ό ν”„λ‘œμ νŠΈ 회의

λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ μ»€λ¦¬ν˜λŸΌμ€ 크게 두 κ°€μ§€ νλ¦„μœΌλ‘œ λ‚˜λ‰˜μ–΄μš”. ν•˜λ‚˜λŠ” 이둠과 κ°œλ…μ„ λ°°μš°λŠ” β€˜ν•™μŠ΅ 주차’, λ‹€λ₯Έ ν•˜λ‚˜λŠ” 싀무 κ²½ν—˜μ„ μŒ“κ³  μ—­λŸ‰μ„ κΈ°λ₯΄λŠ” β€˜ν”„λ‘œμ νŠΈ μ£Όμ°¨β€™μž…λ‹ˆλ‹€.
  • ν•™μŠ΅ μ£Όμ°¨: κ°œλ…μ„ μŒ“λŠ” μ‹œκ°„
이 μ‹œκΈ°μ—λŠ” μ£Όμ°¨λ³„λ‘œ κ΅¬μ„±λœ μ •κ·œ κ°•μ˜λ₯Ό λ“£κ³ , 핡심 κ°œλ…μ„ μ΅ν˜€λ‚˜κ°‘λ‹ˆλ‹€. 배운 λ‚΄μš©μ„ λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ λ³΅μŠ΅ν•˜κ±°λ‚˜, 직접 μ½”λ“œλ₯Ό μž‘μ„±ν•΄λ³΄λ©° μ²΄ν™”ν•˜λŠ” 과정도 ν¬ν•¨λ˜μ£ . κ°•μ˜ λ‚΄μš©μ΄ μ–΄λ ΅κ±°λ‚˜ λ§‰νžˆλŠ” 뢀뢄이 μžˆμ„ κ²½μš°μ—λŠ”, νŠœν„°λ‹˜μ΄ ν•¨κ»˜ν•˜λ©° λ°”λ‘œ μ§ˆλ¬Έν•˜κ³  ν”Όλ“œλ°±μ„ 받을 수 μžˆμ–΄μš”. 또, λ§€μ£Ό λ°œμ œλ˜λŠ” 과제λ₯Ό 톡해 이둠을 μ‹€μ œλ‘œ λ‹€μ Έλ³΄λŠ” μ‹œκ°„μ„ κ°–μŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ΄λ ‡κ²Œ λ°°μš°λŠ” κ³Όμ •, 컀리큘럼이 μ–΄λ–»κ²Œ λ§Œλ“€μ–΄μ§€λŠ”μ§€ κΆκΈˆν•˜μ‹œλ‹€λ©΄ μ•„λž˜ 글도 ν•¨κ»˜ 읽어 λ³΄μ‹œκΈ°λ₯Ό μΆ”μ²œν•΄μš”. β–ΆοΈŽ πŸ“ [πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: 컀리큘럼] μ–΄λ–»κ²Œ 배우면 λ°˜λ…„λ§Œμ— 취업을 ν•œλ‹€λŠ” κ±°μ•Ό?
 
  • ν”„λ‘œμ νŠΈ μ£Όμ°¨: 싀무 감각을 ν‚€μš°λŠ” μ‹œκ°„
UXUI λ””μžμ΄λ„ˆ νŠΈλž™ ν”„λ‘œμ νŠΈ ν”„λ‘œμ„ΈμŠ€
UXUI λ””μžμ΄λ„ˆ νŠΈλž™ ν”„λ‘œμ νŠΈ ν”„λ‘œμ„ΈμŠ€
ν”„λ‘œμ νŠΈλŠ” λΆ€νŠΈμΊ ν”„ κ³Όμ •μ˜ ν•˜μ΄λΌμ΄νŠΈλΌκ³  ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ—μ„œλŠ” μΊ ν”„ κΈ°κ°„ λ™μ•ˆ 총 3회 μ΄μƒμ˜ ν”„λ‘œμ νŠΈλ₯Ό μ§„ν–‰ν•˜κ³ , κ·Έ 결과물을 포트폴리였둜 ν™œμš©ν•  수 μžˆμ–΄μš”. κ·Έλž˜μ„œ λ§Žμ€ μˆ˜κ°•μƒλ“€μ΄ 이 μ‹œκ°„μ„ 톡해 μžμ‹ μ˜ μ΅œλŒ€ μ—­λŸ‰μ„ λ°œνœ˜ν•˜κ³  κ·Έλ₯Ό μœ„ν•΄ 밀도 있게 ν˜‘μ—…ν•΄μš”. 특히 λ§ˆμ§€λ§‰μ— μ§„ν–‰λ˜λŠ” β€˜μ΅œμ’… ν”„λ‘œμ νŠΈβ€™λŠ” λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ 꽃이라고 뢈리며 κ°€μž₯ 밀도 높은 κ²½ν—˜μ΄μž, λ°€λŠ¦κ²ŒκΉŒμ§€ μ—΄μ •μ μœΌλ‘œ λͺ°μž…ν•˜κ²Œ λ˜λŠ” ꡬ간이기도 ν•œλ°μš”. 이 μ‹œκΈ°μ˜ ν•˜λ£¨λŠ” ν”„λ‘œμ νŠΈ νŒ€ 회의둜 μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€. 였늘 μ–΄λ–€ μž‘μ—…μ„ ν• μ§€ μ •ν•˜κ³ , ν˜„μž¬κΉŒμ§€μ˜ μ§„ν–‰ 상황을 μ„œλ‘œ κ³΅μœ ν•˜λ©° 진도λ₯Ό λ§žμΆ°μš”. μ‚¬μš©ν•  기술 μŠ€νƒμ΄λ‚˜ κ΅¬ν˜„ 방식에 λŒ€ν•œ λ…Όμ˜λ„ ν™œλ°œν•˜κ²Œ μ˜€κ°€λ©°, μ‹€μ œ 싀무 ν˜„μž₯μ—μ„œμ˜ ν˜‘μ—…κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ 리듬을 κ²½ν—˜ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.

점심 식사 μ‹œκ°„, νœ΄μ‹λ„ μ„±μž₯의 μΌλΆ€μ—μš”

μ˜€μ „ ν•™μŠ΅μ„ 마친 λ’€μ—λŠ” 점심 μ‹œκ°„μž…λ‹ˆλ‹€. μ˜¨μ „νžˆ λͺ°μž…ν•˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œλŠ” 쀑간쀑간 μ—λ„ˆμ§€λ₯Ό νšŒλ³΅ν•˜λŠ” νœ΄μ‹μ΄ κΌ­ ν•„μš”ν•΄μš”. 식사와 ν•¨κ»˜ κ°€λ²Όμš΄ νœ΄μ‹μ„ 톡해 체λ ₯을 νšŒλ³΅ν•˜κ³  λ‚˜λ©΄, λ‹€μ‹œ ν•™μŠ΅μ— λͺ°μž…ν•  μ€€λΉ„κ°€ λ©λ‹ˆλ‹€.

집쀑! ν˜Όμžμ„œ λͺ°μž…ν•˜μ—¬ μ„±μž₯ν•˜κΈ°

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  • μ˜€ν›„ μ‹œκ°„ β‘  개인 λ§žμΆ€ν˜• ν•™μŠ΅
ν•™μŠ΅ 주차의 μ˜€ν›„μ—λŠ” κ°œμΈλ³„ 맞좀 ν•™μŠ΅μ΄ μ§„ν–‰λ©λ‹ˆλ‹€. μˆ˜κ°•μƒλ§ˆλ‹€ λ°°κ²½ μ§€μ‹μ΄λ‚˜ ν•™μŠ΅ 속도가 λ‹€λ₯΄κΈ° λ•Œλ¬Έμ—, λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” 각자의 μˆ˜μ€€μ— λ§žλŠ” ν•™μŠ΅ κ²½ν—˜μ„ μ„€κ³„ν•˜κ³  μžˆμ–΄μš”. μˆ˜μ€€λ³„ κ³Όμ œλ‚˜ κ°•μ˜λ₯Ό 톡해 μžμ‹ μ—κ²Œ μ μ ˆν•œ μ†λ„λ‘œ λ”°λΌκ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ 돕고, ν•„μš”μ— 따라 νŒ€μ›λ“€κ³Ό μŠ€ν„°λ””λ₯Ό κ΅¬μ„±ν•˜κ±°λ‚˜ μ‹€μ‹œκ°„ 보좩 μ„Έμ…˜μ„ 톡해 λΆ€μ‘±ν•œ 뢀뢄을 λ©”μšΈ μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 ν•™μŠ΅ λ‚œμ΄λ„κ°€ λ†’λ‹€κ³  λŠλΌλŠ” 뢄듀은 νŠœν„°μ˜ 집쀑 지원을 톡해 κΈ°μ΄ˆλΆ€ν„° μ°¨κ·Όμ°¨κ·Ό λ”°λΌκ°ˆ 수 μžˆλ„λ‘ 별도 μΌ€μ–΄κ°€ μ΄λ£¨μ–΄μ§‘λ‹ˆλ‹€.
 
  • μ˜€ν›„ μ‹œκ°„ β‘‘ 집쀑 ν•™μŠ΅ μ‹œκ°„
이 μ‹œκ°„μ€ μ‘°μš©ν•˜μ§€λ§Œ κ°€μž₯ λ§Žμ€ μ„±μž₯이 μ΄λ£¨μ–΄μ§€λŠ” μ‹œκ°„μ΄μ—μš”. λˆˆμ— 띄지 μ•Šμ§€λ§Œ, μ‹€λ ₯의 근본이 μŒ“μ΄λŠ” ꡬ간이기도 ν•©λ‹ˆλ‹€. ν”„λ‘œμ νŠΈ μž‘μ—…μ„ ν•˜κ±°λ‚˜ 과제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•˜λ©΄μ„œ 직접 μ†μœΌλ‘œ λΆ€λ”ͺνžˆλŠ” κ²½ν—˜μ„ μŒ“κ²Œ 되죠. νŠœν„°μ˜ 도움 없이 슀슀둜 문제λ₯Ό ν•΄κ²°ν•΄λ³΄λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ 문제 ν•΄κ²° λŠ₯λ ₯이 μžλΌλ‚©λ‹ˆλ‹€. λ¬Όλ‘  질문이 μ•„μ˜ˆ κΈˆμ§€λœ 건 μ•„λ‹ˆμ—μš”. μ˜€ν›„ 9μ‹œκΉŒμ§€λŠ” νŠœν„°λ‹˜μ΄ ν•¨κ»˜ μƒμ£Όν•˜λ©° ν•„μš”ν•  λ•Œ 도움을 받을 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 혼자 κ³ λ―Όν•˜κ³  κ΅¬ν˜„ν•΄λ³΄λŠ” 이 μ‹œκ°„μ€ 문제 ν•΄κ²°λ ₯μ΄λΌλŠ” 핡심 μ—­λŸ‰μ„ κΈΈλŸ¬μ£ΌλŠ” μ‹œκ°„μž…λ‹ˆλ‹€. 그리고 이 ν›ˆλ ¨μ€ 단지 기술 μ‹€λ ₯을 λ„˜μ–΄μ„œ, 싀무 ν™˜κ²½μ—μ„œ μš”κ΅¬λ˜λŠ” μΌν•˜λŠ” 방식과 νƒœλ„λ₯Ό μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ΅νžˆλŠ” 데에도 μ€‘μš”ν•œ 역할을 ν•©λ‹ˆλ‹€.

였늘 ν•˜λ£¨, ν•¨κ»˜ νšŒκ³ ν•΄μš”

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λ°€ 9μ‹œκ°€ 되면, λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ˜ ν•˜λ£¨κ°€ λ§ˆλ¬΄λ¦¬λ©λ‹ˆλ‹€. 이 μ‹œκ°„μ—λŠ” TIL(Today I Learned)을 μž‘μ„±ν•˜κ³ , νŒ€μ›λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ ν•˜λ£¨λ₯Ό λŒμ•„λ³΄λŠ” 회고 μ‹œκ°„μ„ κ°–κ²Œ 되죠. TIL은 κ·Έλ‚  배운 λ‚΄μš©μ„ κ°„λ‹¨νžˆ κΈ°λ‘ν•˜λŠ” μŠ΅κ΄€μž…λ‹ˆλ‹€. λ‹¨μˆœν•œ λ³΅μŠ΅μ΄λΌκΈ°λ³΄λ‹€λŠ”, μ–΄λ–€ νλ¦„μœΌλ‘œ λ‚΄μš©μ„ μ΄ν•΄ν–ˆλŠ”μ§€, μ–΄λ–€ μ‹€μˆ˜λ₯Ό ν–ˆκ³  μ–΄λ–€ λΆ€λΆ„μ—μ„œ κΉ¨λ‹¬μŒμ΄ μžˆμ—ˆλŠ”μ§€λ₯Ό μžμ‹ μ˜ μ–Έμ–΄λ‘œ μ •λ¦¬ν•΄λ³΄λŠ” κ³Όμ •μ΄μ—μš”. μ΄λ ‡κ²Œ μž‘μ„±λœ TIL이 μŒ“μ΄λ©΄, μ‹œκ°„μ΄ μ§€λ‚œ λ’€ 슀슀둜의 μ„±μž₯ 과정을 ꡬ체적으둜 λŒμ•„λ³Ό 수 있고, λ©΄μ ‘μ—μ„œ κ²½ν—˜μ„ μ„€λͺ…ν•˜κ±°λ‚˜ 포트폴리였λ₯Ό 정리할 λ•Œλ„ 맀우 μœ μš©ν•œ μžλ£Œκ°€ λ©λ‹ˆλ‹€.
 
 

λ‚΄κ°€ 정말 ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„μ§€ κ±±μ •λœλ‹€λ©΄

ν•˜λ£¨ 12μ‹œκ°„, 6κ°œμ›” κ°€κΉŒμ΄ ν•™μŠ΅μ— λͺ°μž…ν•œλ‹€λŠ” 건 κ²°μ½” μ‰¬μš΄ 일이 μ•„λ‹ˆμ£ . λκΉŒμ§€ ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„μ§€, 쀑간에 ν¬κΈ°ν•˜κ²Œ λ˜μ§„ μ•Šμ„μ§€ ν•˜λŠ” λΆˆμ•ˆμ΄ λ“€ μˆ˜λ°–μ— μ—†λ‹€λŠ” 것을 내일배움캠프도 잘 μ•Œκ³  μžˆμ–΄μš”. κ·Έλ₯Ό μœ„ν•΄ 사전캠프와 같은 ν”„λ‘œκ·Έλž¨λ„ μš΄μ˜ν•˜κ³  있죠. β–ΆοΈŽ ⛺️ [πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: 사전캠프] μ§„μ§œ 아무것도 λͺ°λΌμ„œ κ±±μ •λ˜μ‹ κ³ μš”? ν•˜μ§€λ§Œ ν•œ κ°€μ§€ λΆ„λͺ…ν•œ 건, 이런 μ‹œκ°„μ€ μ§„μ§œ μ„±μž₯κ³Ό λ³€ν™”λ₯Ό μœ„ν•΄ κΌ­ ν•„μš”ν•œ μ‹œκ°„μ΄λΌλŠ” μ μž…λ‹ˆλ‹€. μƒˆλ‘œμš΄ 컀리어λ₯Ό λ§Œλ“€κ³ , μ‹€λ ₯을 κ°–μΆ˜ μ‚¬λžŒμœΌλ‘œ λ‚˜μ•„κ°€λ €λ©΄ 그만큼의 λͺ°μž…이 ν•„μš”ν•˜μ£ . 그리고 λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” κ·Έ μ‹œκ°„μ„ 였둯이 ν•™μŠ΅μ—λ§Œ 집쀑할 수 μžˆλ„λ‘ λ•μŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ©˜νƒˆ μΌ€μ–΄λΆ€ν„° ν•™μŠ΅κΉŒμ§€ λ„μ™€μ£ΌλŠ” λ§€λ‹ˆμ €, λͺ¨λ₯΄λŠ” κ±Έ μ–Έμ œλ“  λ‹΅ν•΄μ£ΌλŠ” νŠœν„°, λ‚΄ μ‹€λ ₯에 λ”± λ§žλŠ” 컀리큘럼, ν•¨κ»˜ μ„±μž₯ν•˜λŠ” λ™λ£ŒκΉŒμ§€. 혼자 ν•΄λ‚΄μ•Ό ν•  κ²ƒμ²˜λŸΌ 보여도, κ²°μ½” ν˜Όμžκ°€ μ•„λ‹Œ ν™˜κ²½μ΄ μ€€λΉ„λ˜μ–΄ μžˆμ–΄μš”. λΆˆμ•ˆν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ, λΆˆμ•ˆν•˜λ‹€λŠ” 것이 λ‚΄κ°€ μ›ν•˜λŠ” 미래둜 λ‚˜μ•„κ°€λŠ” 것을 포기할 μ΄μœ κ°€ λ˜μ§€λŠ” μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 내일배움캠프와 ν•¨κ»˜ν•˜λ©΄ ν•  수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. λ°”λ‘œμΈν„΄ ν”„λ‘œκ·Έλž¨μœΌλ‘œ 취업에 μ •λ§λ‘œ κ°€κΉŒμ›Œμ§ˆ 수 있게 λ„μ™€λ“œλ¦¬λ‹ˆκΉŒμš”. β–ΆοΈŽ πŸ§‘β€πŸ’» [πŸ”Žλ‚΄λ°°μΊ  톺아보기: λ°”λ‘œμΈν„΄] λˆ„κ΅¬λ‚˜ 인턴을 ν•  수 μžˆλ‹€κ³ ?
 
 
 

 
 
 
 

No.1 μ·¨μ—… λΆ€νŠΈμΊ ν”„, 내일배움캠프

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취업생 수 1μœ„, λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” μ§€κΈˆ 이 μˆœκ°„μ—λ„ 각자의 미래λ₯Ό ν–₯ν•΄ 뜨겁게 λ‚΄λ‹¬λ¦¬λŠ” λΆ„λ“€κ³Ό ν•¨κ»˜ν•˜κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ›ν•˜λŠ” λ―Έλž˜μ—μ„œ μ›ν•˜λŠ” 일을 ν•˜λŠ” λ‚΄ λͺ¨μŠ΅μ„ λ§Œλ‚  λ•ŒκΉŒμ§€ λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„λŠ” λκΉŒμ§€ ν•¨κ»˜ν• κ²Œμš”. 12μ‹œκ°„μ˜ λͺ°μž…이 μŒ“μΈ ν•˜λ£¨ν•˜λ£¨λŠ” 더 큰 μ„±μž₯을 μœ„ν•œ 계단이 λ©λ‹ˆλ‹€. No.1 λΆ€νŠΈμΊ ν”„, λ‚΄μΌλ°°μ›€μΊ ν”„μ—μ„œ μƒˆλ‘œμš΄ λ―Έλž˜μ— ν•œ 발짝 더 κ°€κΉŒμ›Œμ§€μ„Έμš”.
 

πŸ€” μ•Œκ²Œ 된 μ •λ³΄λŠ” λ§Žμ€λ°, 선택은 더 μ–΄λ €μ›Œμ‘Œλ‹€λ©΄?

βœ… IT μ·¨μ—…, μ–΄λ””μ„œλΆ€ν„° μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν• μ§€ λͺ¨λ₯΄κ² μ–΄μš” βœ… λ‚΄κ°€ 잘 ν•  수 μžˆλŠ” 직무가 무엇일지 κ³ λ―ΌλΌμš” βœ… λΆ€νŠΈμΊ ν”„λŠ” λ§Žμ€λ°, 뭘 보고 골라야 ν•˜λŠ” 건지 μ•ŒκΈ° μ–΄λ €μ›Œμš” βœ… μ—¬λŸ¬ 글을 μ½μ—ˆμ§€λ§Œ 였히렀 더 ν—·κ°ˆλ €μš” λ§Œμ•½ μ§€κΈˆ 이런 κ³ λ―Ό 쀑 ν•˜λ‚˜λΌλ„ ν•΄λ‹Ήλœλ‹€λ©΄, μ§€κΈˆ λ°”λ‘œ μ „λ¬Έκ°€μ™€μ˜ 1:1 무료 μ·¨μ—… 상담을 μ‹ μ²­ν•΄ λ³΄μ„Έμš”. λ‚΄ 상황에 맞게, μ΅œμ„ μ˜ 결정을 내릴 수 μžˆλ„λ‘ λ„μ™€λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€. μ•„λž˜ λ²„νŠΌμ„ 눌러 λ°”λ‘œ 상담을 λ°›μ•„λ³΄μ„Έμš”.
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ν•˜λ£¨μ— 12μ‹œκ°„ λ™μ•ˆ κ³΅λΆ€ν•˜λΌκ³ μš”?9 to 9, 12μ‹œκ°„μ΄μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ” 이유12μ‹œκ°„, λŒ€μ²΄ 뭘 ν•˜λƒκ³ ? ν•˜λ£¨ 일과λ₯Ό μ•Œλ €λ“œλ €μš”λ‚΄κ°€ 정말 ν•΄λ‚Ό 수 μžˆμ„μ§€ κ±±μ •λœλ‹€λ©΄

내일배움캠프 λΈ”λ‘œκ·Έ

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